Cet atelier consiste à déclamer les textes de Molière sur des productions instrumentales

de rap.

Lorsqu’on découvre l’alexandrin, il est très dur de maîtriser sa métrique.

En entrant dans l’alexandrin par la musique, les contraintes de sa diction sont plus facilement identifiées, et on aborde concrètement l’hémistiche, les virgules, la diérèse et

la versification.

Nous proposerons une sélection de courts extraits de texte de Molière en alexandrins

afin que les élèves puissent en entendre plusieurs et choisir celui qu’ils préfèrent.

Le fait d’utiliser le rap permet tout d’abord d’utiliser les goûts musicaux des élèves

présents pour aborder le texte d’une façon plus contemporaine.